A Educação para a Cidadania através das Redes Sociais: a experiência de organizações da sociedade civil moçambicana

Baseando nas perceções e experiências de algumas organizações da sociedade civil moçambicana, no que tange ao uso das redes sociais como um recurso e como um espaço educativo para a cidadania, a presente dissertação procura expor como tais redes, de onde se destaca o Facebook, são exploradas por algumas organizações da sociedade civil, movimentos sociais e indivíduos moçambicanos, numa perspetiva de educação para a cidadania e para uma efetiva participação cívica e política dos cidadãos.

Com efeito, num contexto onde a educação formal em Moçambique é percebida, de modo mais ou menos generalizado, como estando ainda muito aquém da sua finalidade social de formação de cidadãos, e onde o crescimento e a massificação de tecnologias digitais, à escala global, têm estado a mudar radicalmente a forma como as pessoas têm usado o seu espaço educativo, comunicativo e interventivo em todas as dimensões da sua vida em sociedade, algumas organizações da sociedade civil, movimentos sociais e indivíduos moçambicanos têm desenvolvido, de forma crescente, esforços alternativos deformação para a cidadania e privilegiado contextos, espaços e recursos educativos não-formais ou informais. As redes sociais como o Facebook têm sido as mais usadas. Estudar em que grau e medida tal realidade é apropriada como recurso educacional e de exercício da cidadania por parte de organizações da sociedade civil, no contexto moçambicano, é o foco da presente dissertação.

Palavras – Chave: Redes sociais, Facebook, Sociedade Civil – Moçambique, Educação

 

Pode consultar o texto integral em:

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Anexo I - https://catalogo.up.pt/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/I8KDNEY7IYQEDLVLQLPSF2XB6TR4JB.pdf

Anexo II - https://catalogo.up.pt/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/96E6E17J39N7QSX6YIPLAST4JJXC1A.pdf

Anexo III - https://catalogo.up.pt/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/DKKKAU7S7KS6NK8UE7AJB5KDPUMBS8.pdf

Apêndice I - https://catalogo.up.pt/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/CLIYNTCM5DRQQH3CP4MLVD8GR4HVQ3.pdf

Additional Info

  • Orientador: Maria Teresa Guimarães Medina
  • Autor: Edgar Mundulai Armindo Barroso
  • Ano: 2017
  • Coorientador: Amélia Polónia da Silva

R&D Supported by

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