Nome: Magali Freira Veríssimo
Nacionalidade: Portuguesa
E-mail: magaliverissimo (arroba) gmail.com
Graus Académicos (último): Doutoramento
Ano de conclusão do grau académico (último): 2013
Vínculo Profissional: Professora Auxiliar na Universidade Metodista Unida de Moçambique
% de afetação à Unidade I&D: 0.30
Principal área científica no âmbito do CEAUP: Psicologia da educação
Outras áreas científicas: Orientação vocacional
Projetos em curso no âmbito do CEAUP:
Principais publicações:
- Maio de 2016
- Mediação Escolar – Um Projecto de Intervenção na UMUM: Natureza, Função e Actores Implicados
- Autoria de artigo, publicado na E-Revista de Estudos Interculturais do CEI – ISCAP
- http://www.iscap.ipp.pt/cei/E-REI%20Site/Pages/4.htm
- Março de 2012
- Título do trabalho desenvolvido A Mediação Escolar – Contributos Para o Saber (Com)Viver
- Publicação Co-autoria de artigo publicado nas actas do I Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: investigar e intervir para mudar
- Fevereiro de 2010
- Título do trabalho desenvolvido Co-autoria da comunicação Orientação e aprendizagem em percursos alternativos individualizados – possibilidades para uma mudança
- Publicação Ensino Superior em Mudança: Tensões e Possibilidades – Congresso Ibérico, Universidade do Minho
- Fevereiro de 2008
- Título do trabalho desenvolvido “Orientação vocacional – que perfil e que funções? Trabalho de investigação tutelado pela Universidade de Santiago de Compostela aprovado em e apresentado em Fevereiro de 2007
- Publicação Autoria do trabalho de investigação tutelado pela Universidade de Santiago de Compostela aprovado em Julho de 2007 e apresentado em Fevereiro de 2008
- Setembro de 2007
- Título do trabalho desenvolvido “A Orientação vocacional em Cabo Verde”
- Publicação Autoria de artigo publicado na revista Contacto, Universidade Jean Piaget de Cabo Verde
- Maio de 2006
- Título do trabalho desenvolvido “Orientação vocacional – que perfil e que funções a nível do Ensino Superior?”
- Publicação Autoria de artigo publicado na revista Contacto, Universidade Jean Piaget de Cabo Verde, nº 1, Maio de 2006, pp. – 113-124 http://bdigital.unipiaget.cv:8080/dspace/handle/10964/210